Cahier de texte - Classe de 2nde 7

Année 2019-2020

 
Date Progression Travail à réaliser

  Thème 1 : La Terre, la vie et l’organisation du vivant.

09/09 TP

Présentations succinctes à poursuivre jeudi

Leçon n°1 :

Organisation fonctionnelle des organismes vivants

Introduction

I°) Des organismes unicellulaires : ex de la paramécie

TP 1 : les fonctions chez les organismes unicellulaires

 

12/09

Correction du TP 1

 

I°) Des organismes pluricellulaires

A°) Les niveaux d’organisation des organismes pluricellulaires : ex de l’élodée

16/09 TP

TP 2 : les niveaux d'organisation

 
26/09

I°) Des organismes unicellulaires : ex de la paramécie

Fin de correction du TP 1.

II°) Des organismes pluricellulaires

A°) Les niveaux d’organisation des organismes pluricellulaires : ex de l’élodée

correction du TP 2.

 

Exercice d'application de calcul d'échelle.

Finir l'exercice pour le 30/09

30/09 TP

II°) Des organismes pluricellulaires

B°) Des organismes pluricellulaires constitués de cellules spécialisées

 

TP 3 : des cellules spécialisées

 

Ici, un lien vers un bilan de cours.

 
07/10 TP

III°) La cellule, unité fonctionnelle des organismes vivants

A°) Des transformations biochimiques dans les cellules : le métabolisme

 

TP 4 : le métabolisme des levures

 

B°) Equipement cellulaire et métabolisme

C°) Les échanges de matière et d’énergie

 

Ici, un lien vers un bilan de cours.

On révise le thème entier sauf le bilan du jour.

Pour le TP 5 du 04/11, on regarde la vidéo et on note ce qu'il y a d'important.

10/10

devoir n°1

 

Vacances de Toussaint du Samedi 19 Octobre au Dimanche 03 Novembre 2019

04/11 TP

IV°) Un fonctionnement cellulaire déterminé génétiquement

 

TP 5 : molécule d'ADN et information génétique

 

Ici, un lien vers un bilan de cours.

Réviser les III et IV du chapitre 1 pour le DS n°2 prévu le 21/11.

On recopie le bilan pour jeudi.

07/11

Cours sur les parties III et IV.

 
11/11 TP Férié  
21/11

Devoir Surveillé n°2

 
25/11 TP

Leçon n°2 :

La biodiversité et son évolution

I°) Les 3 échelles de la biodiversité

II°) La biodiversité se modifie au cours du temps

A°) Mise en évidence

 

TP 6 : la biodiversité de Cherves de Cognac

 

B°) Les grandes crises biologiques

Ici, un lien vers un bilan de cours.

On recopie le bilan au plus vite.

02/12 TP

Leçon n°2 :

La biodiversité et son évolution

II°) Les forces évolutives qui expliquent l'évolution de la biodiversité au cours du temps

A°) Mutation et création de diversité intraspécifique

TP 7 : les mutations de l'ADN

Ici, un lien vers un bilan de cours.

 
16/12 TP

TP 8 : L'évolution des fréquences alléliques dans les populations

Ici, un lien vers un bilan de cours.

 
19/12

Leçon n°2 :

La biodiversité et son évolution

II°) Les forces évolutives qui expliquent l'évolution de la biodiversité au cours du temps

C°) Des mécanismes évolutifs à l’origine de nouvelles espèces

Conclusion

 

exercice d'application : la souris à abajoue.

Réviser la leçon 2 du thème I pour le DS n°3 prévu le 16/01.

Vacances de Noël du Samedi 21 Décembre 2019 au Dimanche 05 Janvier 2020

06/01 TP

Leçon n°1
L’acquisition du phénotype sexuel
 

Introduction

I°) De la fécondation à la naissance : l’acquisition des appareils reproducteurs
 

TP 9 : l'acquisition des appareils reproducteurs (dossier papier)

Bilan du TP 9 en lien ici.

Réviser la leçon 2 du thème I pour le DS n°3 prévu le 16/01.

16/01

Devoir Surveillé n°3

 
20/01

II°) La puberté : l'acquisition de la capacité de reproduction

A°) Chez le mâle

1°) Les caractères sexuels secondaires

2°) Les deux fonctions du testicule

 

TP 10 : les deux fonctions testiculaires

 

3°) Le contrôle de l'activité testiculaire

 

Bilan du TP 10 en lien ici.

 
27/01

II°) La puberté : l'acquisition de la capacité de reproduction

B°) Chez la femelle

1°) Les caractères sexuels secondaires

2°) Les deux fonctions de l'ovaire

 

TP 11 : les deux fonctions ovariennes

 

3°) Le contrôle de l'activité ovarienne

 

Bilan du TP 11 en lien ici.

 
30/01

Leçon n°1
L’acquisition du phénotype sexuel
 

II°) La puberté : l'acquisition de la capacité de reproduction

B°) Chez la femelle

3°) Le contrôle de l'activité ovarienne

Conclusion

Réviser la leçon 1 du thème II (l’acquisition du phénotype sexuel) pour le DS n°4 prévu le 13/02.

10/02 Leçon n°2
La maîtrise de la procréation
 

introduction

I°) Une sexualité sans procréation : contraception et contragestion

 

TP 12 : les méthodes contraceptives et contragestives (dossier papier)

 
13/02

Devoir Surveillé n°4

 
17/02 Leçon n°2
La maîtrise de la procréation
 

I°) Une sexualité sans procréation : contraception et contragestion

A°) Les préservatifs

B°) Les pilules contraceptives classiques

C°) D’autres méthodes hormonales

D°) Une méthode non hormonale

E°) La pilule contraceptive d’urgence

F°) La pilule contragestive ( IVG médicamenteuse)

exercice d'application : l'action du RU-486

 
Vacances d'Hiver du Samedi 22 Février au Dimanche 08 Mars 2020
12/03

Correction du Devoir Surveillé n°4

III°) Le contrôle du comportement reproducteur humain

A°) Un contrôle hormonal

B°) Un contrôle cérébral

 

La partie II du cours sera traitée lundi 16/03.

COVID-19 :

Votre cahier de texte est à consulter aux dates prévues des séances de SVT, le travail sera à réaliser à la maison.

16/03 TP

Nouveau mode de fonctionnement jusqu'à nouvel ordre : le télétravail.

Les TP et cours sont publiés sur ce site aux dates et aux horaires prévus par le calendrier officiel du Lycée. Vous, élèves, êtes censés faire le travail demandé aux horaires qui sont ceux de votre classe. Pour ce qui est des cours, l'impression ne suffira pas à l'apprentissage. Vous recopierez l'intégralité des bilans publiés. Bon courage à vous.

Le TP suivant correspond au contenu du II°). Le bilan sera donc à recopier avant ce qui nous fait la semaine dernière là où vous aviez laissé un espace dédié.

II°) L’aide médicale à la procréation
 

TP 13 : l'aide médicale à la procréation

 Ici, le lien vers un bilan de cours à recopier ce soir.

 

  Thème 3 : Géosciences et dynamique des sol

23/03 TP Géosciences et dynamique des sol
 

I°) L'altération et l'érosion affectent tous les paysages

A°) l'altération modifie les roches

TP 15 : Différentes altérations du granite

Ici un lien vers la correction du TP, vers un bilan de cours à recopier et vers le diaporama de la leçon.

Le cours sera à recopier j'insiste. L'impression ne vous fera rien mémoriser.

26/03

L'heure de cours de ce jour doit être consacrée à l'apprentissage du cours.

 
03/04

Mise à jour de l'évaluation de cette fin d'année 2020 (à moduler selon les futures annonces rectorales) :

- les notes qui seront comptabilisées seront celles attribuées hors période de confinement sur les trois trimestres.

- les cours qui sont faits pendant le confinement donneront lieu à évaluation dès le retour en classe. Préparez-vous à être évalués lorsque nous nous reverrons si les conditions sanitaires le permettent.

 
06/04 TP

B°) l'érosion transporte les produits de l'altération

TP 16 : Le transport des produits de l'altération

Pour ce TP vous ne pouvez pas compléter le fichier Excel  sans faire la manipulation bien sur, mais le texte est faisable.

II°) La sédimentation produit de nouvelles roches

A°) la mise en place d'une roche sédimentaire

B°) leur étude permet de reconstituer des paysages anciens

(plus tard) Ici un lien vers la correction du TP, vers un bilan de cours à recopier et vers le diaporama.

 
09/04

Aujourd'hui on recopie le cours qui va avec le TP de lundi. Vous l'avez en lien avec le diaporama correspondant juste au dessus.

Lundi prochain est férié, c'est Pâques, je vous souhaite donc de bonnes vacances, peut-être nous reverrons-nous à la rentrée.

 
13/04 férié  
Vacances de Pâques du Samedi 18 Avril au Dimanche 03 Mai 2020
07/05    
11/05 TP    
18/05 TP    
21/05 férié
01/06 TP férié  
04/06    
08/06 TP    
18/06    
  fin d'année