Critères de réussite

Indicateurs de réussite

E

est pertinent

- il explique l'absence de pattes chez le serpent

- il est illustré à l'aide de documents pertinents

est complet

- la notion de gène homéotique est définie,

- le mode d'action d'un gène homéotique est décrit,

- les gènes homéotiques impliqués dans l'absence de pattes antérieures chez les serpents sont identifiés,

- le texte explique comment la modification de l'expression d'un nombre limité de gènes a pu conduire à l'absence de pattes antérieures et postérieures chez le serpent.

est correctement mis en forme

- le texte possède la mise en forme d'un article du journal du lycée,

- l'article est adapté aux destinataires (tous les élèves du lycée)

- l'article est rédigé en français correct,

- les illustrations sont titrées (légendées si nécessaire) et intégrées au texte.