- Elle est structurée et
comporte :
- une courte introduction : je vais présenter .... qui réalise ....
- une description de la cellule qui permet de comprendre comment la
forme, la localisation, la composition de cette cellule lui permettent
de réaliser la fonction qu'elle remplit
- une courte conclusion qui résume de manière claire mais synthétique
la relation entre les caractéristiques de la cellule et la fonction
qu'elle remplit : C'est donc grâce à ..... que la cellule réalise ....
- Toutes les
caractéristiques qui permettent à la cellule de réaliser sa fonction
sont exposées.
- Les caractéristiques
exposées sont scientifiquement correctes et correspondent aux
informations apportées par les documents.
- Les explications sont
claires et précises
- Le vocabulaire employé
est judicieux et scientifiquement correct.
- La présentation suscite
l'intérêt du reste de la classe (notes non lues, ...)
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