Activité 14 :

 

Coup de pouce...

Classe

de

Seconde
 
 

 

Coup de pouce

doc1,2,3

  - Remarquer l'inégale répartition de l'énergie solaire à la surface de la Terre.

- Expliquer cette répartition par la rotondité de la Terre. Pour cela:

Faire le lien entre latitude d'un point et quantité d'énergie solaire reçue par unité de surface

"Plus la surface éclairée par un rayon de même énergie est grande

plus la quantité d'énergie reçue par unité de surface est faible."
- Comprendre comment l'existence de masses d'air à température différentes est à l'origine des courants atmosphériques

- Conclure en faisant le lien entre énergie solaire et courants atmosphériques.